Новости

В Калуге прошел Всероссийский семинар-совещание «Наставничество: традиции, опыт, сотрудничество». Более 300 специалистов из 68 регионов рассмотрели актуальные вопросы и новшества в системе наставничества, а также поделились успешными практиками.Среди обсуждаемых вопросов: основные положения Концепции развития наставничества на период до 2030 года; миссия и задачи наставничества для развития кадрового потенциала страны.Одним из ключевых событий стало объявление старта […]

Завершился межрегиональный этап Чемпионата высоких технологий по компетенции «Персонализированные здоровьесберегающие технологии», который проходил в Бирском медико-фармацевтическом колледже. В ходе соревнований студенты из различных регионов продемонстрировали свои знания и навыки в области разработки и внедрения новейших технологий, направленных на сохранение и укрепление здоровья.   «Занять первое место нашему региону в конкурсе профессионального мастерства чрезвычайно важно, поскольку […]

На протяжении трех месяцев опытные педагоги и специалисты области делились своими знаниями по особенностям работы в сфере воспитания, социологии детства и молодежи, психолого-педагогическим основам работы с детьми и молодежью, а также деструктивным проявлениям в молодежной среде и многому другому. Слушатели научились эффективно планировать и организовывать мероприятия, которые будут способствовать развитию детей и подростков. А также […]

17 июня советник ректора ФГБОУ ДПО ИРПО Николай Анатольевич Темиров посетил Республику Башкортостан для обследования центра проведения демонстрационного экзамена. В рамках визита он побывал в ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж, где ознакомился с площадками демонстрационного экзамена по специальностям: 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ […]

Единая модель профориентации, внедрена в школах с 2023 года, помогает молодым людям сделать осознанный выбор будущей профессии, учитывая их интересы и способности.Она включает урочную деятельность, практико-ориентированные модули, работу с родителями, дополнительные образовательные программы и профессиональное обучение.Цель модели — сформировать у школьников готовность к труду и помочь им определиться с будущей карьерой.Данный проект реализуется в рамках […]